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第112节(1 / 3)

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“面试”很快结束,薄槐紧紧跟着师幼青,时刻做好要将他拉进自己班里的准备,他说:“我把我的位置给你,等会儿我打电话让爸爸买一套桌椅给我用,宝宝,那个就是我们班。”

老师无语道:“都说了人家是大班啦。”

不料薄槐一听就僵住了,站在原地一动不动,似乎听到了不得了的消息。

师幼青径直跟着妈妈和老师去了大班的方向,头也没回。

做完自我介绍,师幼青开始了幼儿园的生活。

妈妈在教室外观察了一会儿才放心离开。

中午放学,吃完饭的师幼青去自己的床铺睡午觉。

薄槐抱着被褥过来的时候,他吓了一跳。

这会儿老师不在,薄槐直接把被褥铺在了他床铺边的地板上,铺完还探身过来艰难地给他掖被子。

师幼青一动不动了。

“宝宝,我明天让我爸买一张新床放在这儿好吗?”

“……我不叫宝宝。”

“可是,”男孩有些狼狈地结巴了,“你、你就是宝宝。”

师幼青不说话了,抚着被惊到的胸口,闭上眼睛睡午觉。

薄槐怕吵到他,缩在他床边的地铺上睡了。不多时,进来巡查的生活老师看到这一幕,大惊失色地把人喊起来问他怎么回事。

他皱眉道:“我在这儿睡,宝宝没有不允许。”

“……”

于是,最后演变成了男孩撕心裂肺地守着自己的地铺,可人和被褥还是被强行带走了。

从这天开始,师幼青就被彻底“缠”上了。

和以前被捉弄不同,这次靠近他的男孩做什么都不会影响到他,因此师幼青不是很在意,而且这里的幼儿园环境确实很好,大家似乎都很喜欢他,哪怕他不那么活泼。

后来,师幼青才知道薄槐在学校里给他“造谣”——师幼青和他们这些臭小孩不一样,师幼青是一只小兔子变出来的。

小孩子都喜欢动物,尤其是毛茸茸又可爱的小兔子,而且很容易相信这种荒唐的传闻,尤其这话又从那个性格霸道、爱装老成的薄槐口中传出来,便更加深信不疑。

周五这天下午,妈妈和病情恢复了一些的爸爸来学校接他。

师幼青被一群小孩拥簇着出来。

师雯极其意外:“我们宝宝这么受欢迎啊!”

师幼青红着脸,点点头。

爸爸笑起来,刚要说话,远处一道人影如蓝色旋风冲过来:“宝宝!”

师雯认出他,笑得合不拢嘴:“小槐啊,他叫师幼青,比你大一岁,你可以叫他哥哥啦。”

薄槐顿住了,随后道:“宝宝可以来我家玩吗?”

“……”师雯笑眯眯地看向师幼青。

师幼青想了下,周末两天要和爸爸在医院一天,和妈妈出去逛街一天,没有时间,于是摇头。

薄槐一顿,深深低下头。

师雯正要说些什么缓解小孩子之间的关系,这时听师幼青说:“下周见。”

薄槐猛地看向他。

师幼青上车走了。

第二周,由于薄槐非要换床铺闹腾得厉害,薄家的人不得不出面,发觉源头是自家孩子交上了大班的朋友,哭笑不得,最后反复强调他出于礼貌应该喊哥哥,哪有自己这么一小点去喊人家宝宝的。

几番强调下,薄槐终于改了称呼,却不是哥哥,而是一遍又一遍地喊“青青”。

师幼青的位置挨着窗户,薄槐上活动课的时候,就喜欢过来找他。

薄槐不会打扰他,只是像个雕像似地趴在窗外看他,然后悄悄给他递东西,有时候是吃的,有时候是家里的玩具,他每次都悄无声息,有一次音乐课快结束,师幼青才发现窗外有个人,吓得脸色发白,几乎摇摇欲坠了。

当天午睡都在做噩梦,梦话都是哼哼唧唧的。

薄槐不知道自己瞪着眼睛的样子在对方眼里有多凶神恶煞,还以为是自己骤然出现把人吓到了,一连几天寝食难安,可又忍不住去看师幼青。

师幼青固然是个漂亮的小孩,可除却那洋娃娃一样的外表,他觉得师幼青和所有小孩都不同。

有次下了雨,他发现师幼青站在屋檐下往外看,两个小小薄薄的手飞快转动着一个魔方,目光却看着远处,像是在想事情。

薄槐以为他要踩水坑,这是小孩子们在雨天最喜欢的玩的游戏之一,可幼儿园地面太平整了,尽管大雨磅礴,可完全找不到水坑。

薄槐转身跑去了班里,很快找出了一个盒子,用塑料袋在里面套上一层,这样放在外面,很快就会积水,也能当做一个临时水坑来用。

可当他重新回到屋檐下,看到的却是趁着无人注意爬到滑梯上的师幼青。

雨下得很大,滑梯湿漉漉的,滑梯下面凹形的边缘,确实有积水。

看到那个小小的身影坐着下去时,薄槐心脏都快停了下来,他扔了盒子冲过去,可

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