第1075章 癞蛤蟆嘴吐不出象牙(2 / 3)
她可以在合法合规的范围展现致命性。”
说话前,这位霍格沃茨副校长下意识抬起头,看了一眼不远处的礼堂门板。
在那扇坚硬的魔法木门上,至今还残留着一道可怖的刀痕——那是去年艾琳娜释放的“静音”魔法。
“好吧,那么米勒娃,你觉得应该怎么做?我相信那孩子是不同的。”
邓布利多颇为无奈地耸了耸肩,扫了眼面前寡淡无味的水煮羊肉和土豆,轻轻叹了口气。
不然,他又能怎么办呢。
他现在不过是一个只能乖乖吃控油控烟控糖老年餐的老巫师而已。
“正如同我们之前沟通过,在现在这个特殊时期,我们不能、至少不应该去遏制那些新的声音,尤其是它们可以预见会为魔法界翻开新的篇章的时候——你希望限制卡斯兰娜小姐学魔法的进度吗?”
“并不——”
麦格教授摇了摇头,飞快地吃光眼前的食物,顺手把一块面包收入怀中。
“我只是认为,作为霍格沃茨的教师,我们不能老是被动追赶——无论是‘魔法终端’、‘最前沿的魔法理论’、‘魁地奇飞行技巧’、‘麻瓜自然科学’……在清晰无误地看到了空白之后,我们应该主动去补上这些内容的缺席,我在考虑号召全校教授们花点精力进修,至少可以理解、超越十二岁女孩的想法。”
“呃——嗯?号召……全校教授进修?”
邓布利多眼角抽搐了一下,心中浮起一丝不详的预感。
“米勒娃——这可不是个会让人愉快的建议,况且现在还没到教授们知识跟不上的地步。你这个想法最好还是稍微斟酌考量一会儿,光是完成日常的授课任务教授们就很辛苦了!”
“嗯,不过我们现在不是成立‘教学小组’了吗?从目前来说,时间反而更灵活些……”
麦格教授耸了耸肩,目光从愈发壮大、热闹的霍格沃茨教职工餐桌扫过。
不同于过去每门课程只有一名授课教授的状况,如今的霍格沃茨在教师阵容上加强太多了:
黑魔法防御术、变形术各有两名教授,魔药课甚至有三名正式教授,而神奇动物学(原神奇动物保护课)现在也有一个加两个半个教授——而且这还是不考虑学生助教、阿波卡利斯先生代课的情况下。
据她所知,弗立维教授、斯普劳特教授也向邓布利多和校董会提出了抗议。
自从目睹了魔药课轻松的课程安排,他们希望魔咒课和草药课也可以增设一到两名副教授。
“您之前说过,扩大教职工团队的目的,主要是为了让教授们有时间提升自我。”
霍格沃茨的副校长顿了顿,看了眼旁边那个整天摸鱼的老巫师,表情严肃地继续说道。
“倘若仅仅是变相休假,那反而会让大家懈怠——我可不希望未来某一天,霍格沃茨的教授在课堂上甚至跟不上学生的节奏,那可太让人羞愧了。我打算先从自己试试,看看实际操作的难度和可行性。”
“您应该会支持我的,对吧?更不用说,霍格沃茨之后还要提供学术标准的认证。”
麦格教授看了一眼僵笑着点头的邓布利多,站起身说了句:“晚上详聊!”直接就离开了餐桌。
不得不说,艾琳娜·卡斯兰娜引发的变化所隐藏的压力实在太大了。
作为一名在霍格沃茨执教几十年的资深教授,米勒娃·麦格几乎在第一时间就意识到了“学生终端”可能引发的可怕学习浪潮——那可不仅仅是一个课程整合后的“魔法书”,它代表着学生们无论是学习动力、学习时间、资讯获取方面的跨时代变化,倘若她们不跟着一起改变,很快就会被学生“超过”。
或许在单纯的魔法实力、知识深度上不会,但在知识“广度”、新知识迭代之上,教授可能会掉队。
譬如说,在刚才那节变形术课堂上,几乎全班都理解了艾琳娜的“范围施法”。
模糊目标指向或许会让施法结果变得不好控制,但是却会保证施法的完整性和整体性。
至少不会出现半截施法,比如说一只老鼠在变成杯子时还保留着尾巴。
当纳威·隆巴顿的“奇怪八音盒”引发了轻微气流之后,哪怕是麦格教授也不得承认,相比起头脑更加灵活、没有古旧思维约束的小巫师们,她们老一辈巫师如果不努力,之后可能会面临尴尬境地。
理所当然,当二年级a班全体完成“八音盒变形”任务后,也收获了今天的第二个“优秀”评分。
不过“全天全优”的特殊成就,她们今天可能有些难以达成了。
稍微休息了一会儿,还没等下午的第一轮上课钟声响起,艾琳娜和赫敏就朝着城堡四楼走去,穿过盔甲陈列室的走廊,最外边的那个就是黑魔法防御术教室,不过大家兴致都不是很高。
因为在今天正式开课之前,低年级的学生们就从各自院长那里听到了一个“噩耗”。
乌姆里奇教授的课程审核通过了,她重新回到了
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