阅读历史 |

第39章(1 / 2)

加入书签

当然她不会说自己其实也有点想看手冢演偶——打住!远山结月!你不要真的被他们带跑啊!

作者有话说:

1:《万叶集》。满誓沙弥月歌一首。译一,虽则不容见,谁无恋慕心?徘徊山际月,眄目未能禁。译二,虽则不可见,孰能无思恋?徘徊山际月,倘得一流眄。译三,山后月迟迟,虽说还未见,哪个不相思。

◎手冢日常◎

接下来几天,远山结月一直头疼该如何不动声色地向手冢提起这件事。

手冢国光则对她的苦恼完全不知情,每天一如既往地度过。

清晨六点,起床第一件事情是拉开窗帘,清透的光线洒进房间,唤醒沉闷一夜的空气,然后花费二十分钟洗漱整理,吃过早饭,穿上校服背起书包,六点三十正式出门。

七点钟的校园还是安静的。

手冢很喜欢这样的安静。

他先去了网球部,换上运动服开始晨跑。

清晨的风微凉,吹着微汗的脸颊,一阵爽快。

半小时后,他停下脚步,呼吸只是微喘。去到洗手池旁,摘下眼镜放在水泥台上,洗去脸上的汗水。

这会儿,网球部的其他人也差不多到了,大和部长开始组织大家晨练,手冢拿出自己的网球拍练习了一百次挥拍,又去练习杀球,差不多到八点半左右才停下。

训练结束,再次去洗漱一番,喷些除臭剂,休息一下,然后就要换上校服去教室上课。

一年级里,只有大石和手冢同班,剩下的人都分散在其他班里,两人一起回到教室,远山已经坐在了位置上,她看到他们,立刻抬手打招呼。

身旁的大石笑着冲她挥了挥手,他轻轻点了下头,算是回应。

手冢来到自己的座位。

就是远山隔壁的桌子。

放下书包,拿出今天需要用到的课本整整齐齐地放进桌屉里,然后将国文课本摆在桌面上。

“那个,手冢——”

晨读还没开始,手冢听到远山犹犹豫豫的声音,扭头看向她,对方却支支吾吾突然没了下文,让他摸不着头脑。

“没什么。”看起来垂头丧气地。

手冢静静地看了她两眼,搞不明白为什么会突然失落,视线落在隔壁课桌上,那里摆着一本纯中文小说。

还记得之前在图书馆,她刚看完一本英文小说。

而且,最近,开始在学德语。

没想到,居然连中文那么难的外语也在学吗?手冢非常意外,不由得主动开口:“远山。”

“什么?手冢。”她猛然抬头,视线落在他脸上。

“中文,你也有在学吗?英语,德语,中文,一起学这么多的话会不会太累了?”他知道她会花很多精力在学校里的科目上,还要学习摄影,额外再学那么多外语,会被压垮的吧!

“嗯?!啊,不是的。”手冢注意到远山好像有点不太好意思,她说:“其实,我有个嗯朋友是中国人,对,小学的时候的朋友,我是和她学的中文,因为经常在一起,不知不觉就学会了,所以没有在这方面花多少精力,我现在更想和手冢一起学德语。”

和手冢一起

对方好似没察觉到自己说了多么令人误会的话,手冢呼吸错了一次节拍,不自在地移了下视线,不去看她坦荡荡望着他的眼睛。

“这样啊。”他结束了话题。

驹田老师也在这时候走进教室,开始点名。

晨读后的第一节 课是数学,然后是英文、物理和音乐。除了上课,手冢作为班长,还要负责收集班里的作业,然后交到各科老师那里去。此外,还要处理份内那部分学生会相关工作。这些事情对他来说易如反掌,花不了多少时间,更多的精力还是花费在学习和网球上。

午间休息,手冢在教室里用过餐,清理打扫后,便可以到图书馆看一会书。

挑选了一本比较感兴趣的《罗马史》,随意找位置坐下翻看起来。

下午,预备铃响起。

该去上课了。

手冢拿起手头在看的大部头书籍,去登记借书,在图书馆管理老师那里办理借出手续,还要在借书记录卡上写下自己的名字。

手塚国光。

落下最后一笔笔画,他忽然看到上一个借书的人的名字。

遠山結月。

她已经连这本书都看过了吗?

笔尖在纸页上点了点,将记录卡交给老师盖章,然后夹回封面背后的夹层里。

下午的第一节 课是化学。

第18节 是家庭课。

今日份的课程属于家常饭菜的炊事基础部分,每人要制作一份家常菜作为作业提交。

“诶,不知道该做什么好啊。”

“呦西,我来做妈妈最拿手的可乐饼好了。”

“炸鱼炸鱼!我最擅长了。”

“老师,这里没有我需要的食材诶?!”

↑返回顶部↑

书页/目录